Für therapeutische Fachkräfte
Entwicklung fachlich begleiten
Das Pörnbacher® Therapiekonzept verbindet differenzierte Befundung, gezielte therapeutische Impulse und die regelmäßige Wiederholung geeigneter Übungen im Alltag.
Therapeutische Arbeit im Konzept
01
Entwicklungsstand differenziert erfassen
02
Übungen individuell auswählen und anleiten
03
Transfer und Verlauf fachlich begleiten
Interdisziplinär arbeiten
Entwicklungsbereiche im Zusammenhang betrachten
Das Konzept bezieht neben Aufrichtung und Fortbewegung auch Handfunktion, Atmung, Mundmotorik, Wahrnehmung sowie Seh- und Hörentwicklung in Befundung und Therapieplanung ein.
Therapeutinnen und Therapeuten erfassen vorhandene Fähigkeiten und Reaktionen, formulieren überprüfbare Ziele und wählen passende Ausgangspositionen, Therapie-Elemente und Übungen aus. Die natürliche Entwicklungsabfolge dient dabei als fachliche Orientierung.
Die therapeutische Arbeit verbindet spezifische Lagerungstechniken, gezielte manuelle Impulse und die Eigenaktivität des Kindes oder Patienten. Auswahl, Dosierung und Weiterentwicklung richten sich immer nach dem individuellen Befund.
Fachbereiche im Überblick
Wissen vertiefen und den nächsten Schritt planen
01 · KONZEPT VERSTEHEN
Fachliche Grundlagen
Vertiefen Sie Befundungsansatz, Entwicklungsbereiche und das Zusammenspiel von Lagerung, Stimulation und aktiver Übung.
02 · ALLTAG EINBEZIEHEN
Elternarbeit und Anleitung
Erfahren Sie, wie geeignete Übungen sicher vermittelt, im Alltag wiederholt und bei Folgeterminen überprüft und angepasst werden.
03 · QUALIFIKATION AUFBAUEN
Ausbildung und Fortbildungen
Informieren Sie sich über den mehrstufigen Ausbildungsweg, Kursinhalte, Zertifizierung sowie Supervisions- und Auffrischungsangebote.
04 · WEITERENTWICKLUNG PLANEN
Karriere- und Entwicklungsweg
Entdecken Sie Möglichkeiten, vorhandene Kenntnisse auszubauen, sich fachlich zu vernetzen und im Konzept weiterzuentwickeln.
Fachliche Verantwortung
01
Befunden und Ziele festlegen
02
Auswählen und sicher anleiten
03
Dokumentieren und weiterentwickeln
Praxis und Alltag verbinden
Therapie zwischen Praxis, Familie und Einrichtung
Die therapeutische Fachkraft behält Befundung, Auswahl und Weiterentwicklung der Übungen in der Hand. Eltern und Betreuungspersonen übertragen geeignete Sequenzen nach Anleitung in den Alltag.
Regelmäßige Rückmeldungen und eine nachvollziehbare Dokumentation unterstützen dabei, Reaktionen und Veränderungen einzuordnen, Therapieziele anzupassen und Versorgungen gegenüber Ärzten oder Kostenträgern fachlich zu begründen.
Bei der Auswahl und Erprobung von Therapie-Elementen arbeitet KlaSee mit therapeutischen Fachkräften, Eltern, Ärzten, Fachhändlern und Technikern zusammen.
Therapie-Elemente
Ausgangspositionen passend zum Therapieziel auswählen
AUFRICHTUNG
Funktionseinheit
Keil, Armblöcke und Abduktionselement schaffen eine anpassbare Ausgangssituation für Übungen in der Bauchlage.
ROTATION
Rotations-Dehnlagerung
Therapeutisches Sitzelement und hoher Tisch unterstützen die Arbeit an Aufrichtung, Rotation und koordinierten Bewegungsabläufen.
MOBILITÄT
Rollbrett-Lagerung
Die Kombination unterstützt bewegungsorientierte Übungen für Schultergürtel, Stützaktivität sowie Arm-, Greif- und Handfunktion.
Nächster Schritt
Sie möchten mit dem Konzept arbeiten?
Ob Einstieg in die Ausbildung, Auffrischung vorhandener Kenntnisse oder Unterstützung bei einer konkreten Versorgung: Wir helfen Ihnen, passende Ansprechpartner und nächste Schritte zu finden.